Título: Composição Escrita
Autor: Alice Maria L. Almeida Frias
Edição: Coimbra
Ano: 1982
Páginas: 117
Um dos objectivos do ensino da língua materna é levar o aluno a adquirir a capacidade de se exprimir adequadamente às situações em que se encontra para poder COMUNICAR Com os seus semelhantes e inter ferir conscientemente nas estruturas sociais em que está inserido.
Outro objectivo é ajudá-lo a exprimir a sua subjectividade, desenvolvendo nele a sensibilidade, o raciocínio, a imaginação e a criatividade. É então necessário enriquecer os meios de expressão do aluno para que este possa transmitir a sua mensagem e compreender a dos outros sem que a COMUNICAÇÃO seja dificultada por ruídos, isto é, por factores que prejudiquem essa transmissão e recepção.
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Um dos objectivos do ensino da língua materna é levar o aluno a adquirir a capacidade de se exprimir adequadamente às situações em que se encontra para poder COMUNICAR Com os seus semelhantes e inter ferir conscientemente nas estruturas sociais em que está inserido.
Outro objectivo é ajudá-lo a exprimir a sua subjectividade, desenvolvendo nele a sensibilidade, o raciocínio, a imaginação e a criatividade. É então necessário enriquecer os meios de expressão do aluno para que este possa transmitir a sua mensagem e compreender a dos outros sem que a COMUNICAÇÃO seja dificultada por ruídos, isto é, por factores que prejudiquem essa transmissão e recepção.
Título: Composição Escrita
Autor: Alice Maria L. Almeida Frias
Edição: Coimbra
Ano: 1982
Páginas: 117
Um dos objectivos do ensino da língua materna é levar o aluno a adquirir a capacidade de se exprimir adequadamente às situações em que se encontra para poder COMUNICAR Com os seus semelhantes e inter ferir conscientemente nas estruturas sociais em que está inserido.
Outro objectivo é ajudá-lo a exprimir a sua subjectividade, desenvolvendo nele a sensibilidade, o raciocínio, a imaginação e a criatividade. É então necessário enriquecer os meios de expressão do aluno para que este possa transmitir a sua mensagem e compreender a dos outros sem que a COMUNICAÇÃO seja dificultada por ruídos, isto é, por factores que prejudiquem essa transmissão e recepção.
Peso | 251 g |
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